Cele mai frecvente probleme care necesita terapie logopedica

Niciun copil nu se dezvolta la fel ca altul. In timp ce unul incepe sa vorbeasca devreme si corect, altul poate incepe devreme, insa sa nu poata articula unele sunete sau poate sa pronunte un sunet in loc de altul. In mod similar, unul vorbeste tarziu si corect, iar altul incepe sa vorbeasca relativ tarziu in comparatie cu media si are dificultati in a articula anumite sunete, dificultati care se prelungesc in timp.

Tulburarile de limbaj au o clasificare complexa, insa reducand la maxim aceasta clasificare, ele pot sa fie dificultati de emitere a unor sunete, inversiunea unui sunet cu altul, omiterea unor sunete in anumite structuri, inversiunea si omisiunea unor silabe, deficiente ale unor structuri gramaticale, deficiente de ritm si fluenta, cea mai intalnita fiind balbaiala. Exista si tulburari ale limbajului scris citit, evidente la copiii de varsta scolara.

Cele mai afectate suntete sunt R, urmat indeaproape de S, Ș, Ț, J, CE, CI, F, V, D,T,C,G,H. Uneori aceste sunete lipsesc, alteori sunt inlocuite cu alte sunete: R-L, Ș-S, Ț-S, J-Ș, CE-ȘE, CI-ȘI, T-D, F-V, G-C, H-C. In practica la cabinet am auzit deseori ”si” in loc de ”și”, ”sap” in loc de ”țap”, ”șac” in loc de sah, ”doamna” in loc de toamna. Uneori apar si sunete omise in anumite structuri, deseori acolo unde exista consoane consecutive st, fl, str, ct. Silabele sunt si ele afectate, putem intalni mai noul topogan ca potogan, copac poate suna ca pacoc, iar unele cuvinte nu au decat silabele de sfarsit sau, mai rar, de inceput. Ca si  structura, apar dezacorduri sau omisiuni ale unor prepozitii.

Tulburarile de scris-citit se manifesta  cel mai frecvent prin inversiuni, omisiuni si chiar adaugiri de sunete. De exemplu, cuvantul pronuntat de cadrul didactic avion, apare scris afion. Alte manifestari sunt scrisul ilizibil, in diagonala, disproportionat sau o incapacitate paradoxala de evolutie in insusirea scris-cititului.

Toate cele enumerate mai sus nu reprezinta nici pe departe totalitatea tulburarilor de limbaj, insa reprezinta cele mai frecvente motive pentru care parintii se prezinta la logoped.

Sfat:

Inainte de a va prezenta in cabinetul logopedului pentru o evaluare, vizitati alti specialisti care pot determina alte eventuale cauze ale tulburarilor de limbaj: ORL, audiolog, neuropsihiatru pediadric. In lipsa acestor consultatii, specialistul logoped va poate indruma chiar el catre acesti alti specialisti, pentru a putea formula un diagnostic corect.

 

Anunțuri

Rolul parintelui in terapia logopedica a copilului

Internetul abunda de informatii privind necesitatea lucrului in echipa cu terapeutul copilului tau. Cel mai probabil le-ai accesat inainte de a decide sa mergi in cabinetul logopedului.

La ce trebuie sa te astepti?

Totul incepe cu o evaluare. Se evalueaza mai mult decat dezvoltarea limbajului, toate functiile psihice sunt interconectate.

Un logoped eficient ajuta parintele sa constientizeze modul in care deficienta copilului ii afecteaza vorbirea. Vei constientiza modul in care chiar tu articulezi anumite sunete si astfel iti vei putea ajuta copilul. Logopedul iti va arata diverse exercitii de gimnastica fonoarticulatorie pe care trebuie sa le faceti si acasa, iti va oferi fise de lucru pe care trebuie sa le lucrati si acasa. Te va invata ce trebuie sa faci.

De ce trebuie sa lucram si acasa?

Am intalnit in practica parinti care spun ca ei nu stiu ce sa faca si au venit la un specialist ca sa lucreze acesta cu copilul. Insa, in cel mai direct mod posibil, cele doua sedinte saptamanale de 50 de minute nu sunt suficiente. Pana in momentul automatizarii, copilul are nevoie de exercitii regulate si ai un rol important in recuperare.

Copilul meu nu vrea sa lucreze

Aici intervine tactul parintelui, dar mai presus de asta intervine nevoia ca tu, parintele, sa constientizezi ca este necesar sa lucrati.  Daca era vorba de un tratament medicamentos, renuntai sa il administrezi pentru ca cel mic nu dorea?

Nu avem timp sa lucram

Cat timp petreceti in masina, pe drum catre gradinita si scoala? Fructificati acest timp. Foarte utila este stabilirea unui moment anume al zilei pentru exercitii.

Cat dureaza terapia logopedica?

Toti cei implicati in procesul terapeutic influenteaza durata acestuia. De la deficienta in sine, la metodele logopedului, la ritmul copilului, pana la consecventa si implicarea parintelui. In practica mea, nu ofer astfel de intervale.

Terapia vine ca urmare a unei nevoi,  nu e ceva ce strecori in programul tău. De la inceput e bine sa iei în considerare ca pentru o perioada schimbi ceva în viata ta si trebuie sa prioritizezi terapia.

Ca parinte si ca adult, trebuie sa iti asumi terapia logopedica a copilului tau. Nu vorbesc exclusiv de partea financiara. E nevoie de timp, rabdare si energie. Timp pentru a duce copilul regulat la terapie, timp pentru exercitii, rabdare ca sa vezi rezultate si o energie pozitiva care se va transmite copilului.

Pregatirea copilului pentru vizita la logoped

Ce ii spunem copilului cand mergem la logoped?

In functie de varsta si gradul de constientizare a deficientei existente, cea mai buna abordare este cea a adevarului. Asa cum ii explici copilului cand pune intrebari dificile, pe intelesul lui, intr-un mod similar recomand sa se faca si pregatirea lui pentru vizita la logoped. Ii poti spune ca merge la cineva care il va ajuta sa vorbeasca si sa pronunte corect, sa comunice mai bine cu prietenii si sa se faca inteles. Daca exista situatii in care deficienta de vorbire, fie ea un sunet inlocuit cu altul, absenta totala a unui sunet sau diverse inversiuni de silabe, a fost la baza unui moment frustrant in experientele cu alti copii, rememoreaza situatia si intareste faptul ca logopedul il ajuta sa depaseasca astfel de momente.

Nu pacali sau speria copilul, nu crea asteptari ce nu se vor indeplini. Nu e ideal sa i se spuna ca merge la medic si asta, in functie de experientele anterioare, sa ii dea o stare de anxietate.

Similar, nu ii spune ca merge sa se joace. Da, joaca are un rol in terapia logopedica, dar exista momente structurate, care necesita implicarea copilului si care se incadreaza cu greu in notiunea tipica de joc pe care o poate avea un copil.

Terapia logopedica necesita de cele mai multe ori vizite repetate in cabinetul logopedului, pana la recuperarea totala. Ai grija sa mentionezi asta copilului.

In concluzie, cel mai bine este ca cel mic sa stie adevarul adaptat varstei sale.